Contenuto
- I miei studenti avrebbero permesso a qualcuno di approfittarsene in quel modo?
- Il personaggio di David Madsen, ad esempio, è uno di questi casi in cui i miei studenti e io non ci vediamo faccia a faccia.
- La vita è strana fa appello ai sentimenti di invincibilità dei miei studenti.
[Spoilers Ahead]
Ho il privilegio speciale di insegnare agli studenti delle scuole superiori, molti dei quali sono molto interessati ai giochi. Spesso raccomandiamo giochi l'un l'altro, e più di recente il nostro gioco preferito da giocare e parlare è DontNod's La vita è strana.
Quando suono La vita è strana, Vengo dal punto di vista di un giovane adulto, sono quasi 8 anni fuori dal liceo. La vita è strana mi rende molto nostalgico per i ruvidi giorni della mia gioventù. Per i miei studenti, tuttavia, arrivano al gioco mentre gli adolescenti interagiscono solo con i personaggi che vedono come coetanei. Sanno esattamente come Max e gli altri personaggi si sentono perché stanno vivendo quel momento nella loro vita in cui le emozioni corrono alte.
"Non ho mai giocato a un gioco che si sentisse come se fosse per me, non per dire che ho super poteri o altro", ha detto uno studente della mia classe.
È interessante come il tempo ti matura e ti costringe a sperimentare cose e persone in modo diverso rispetto a prima. Ad esempio, i miei studenti sono tutti molto infatuati del ribelle adolescente, Chloe Price con i suoi capelli blu e l'atteggiamento punk.
Molti di loro vogliono essere come lei o uscire con lei, quindi mentre giocano come Max, si fidano completamente di lei. È loro amica, vero? Perché non si fidano di lei?
"Mi fido di Chloe più di tutto, puoi dire che ha davvero le spalle", ha detto un altro studente.
Io, d'altra parte, guardo a Chloe e vedo una parte del mio passato. Ricordo di essere stato l'adolescente abbattuto con così tante perdite nella mia vita che non sapevo cosa fare con me stesso. Quando gioco, lo so non fidarsi di Chloe.
Non è una persona cattiva, necessariamente, ma è chiaro che vuole che le persone facciano del male a come fa male, e come manipola chi le sta intorno è egoista. È un comportamento tossico. Quindi, quando guardo i miei studenti, mi spaventa.
I miei studenti avrebbero permesso a qualcuno di approfittarsene in quel modo?
È molto interessante vedere come i miei studenti vedono i personaggi adulti nel gioco. Il preside Wells, il signor Jefferson, David Madsen e Joyce sono tutti considerati uguali a Max nelle menti dei miei studenti. Max ha il potere di tornare indietro nel tempo che le dà la possibilità di farlo maniglia situazioni in cui si interagisce con gli adulti.
I miei studenti si avvicinano agli adulti con la stessa fiducia che proverebbero con gli studenti di Blackwell, non riuscendo a riconoscere che nonostante le speciali abilità di Max, gli adulti sono ancora nella posizione di potere. Il potere dei personaggi adulti e le loro risorse danno loro il sopravvento. Quindi, alla fine sono i responsabili delle decisioni nelle vite di Max e dei suoi amici.
Il mondo degli adulti definisce lo standard per ciò che è giusto e ciò che è sbagliato nella società, quindi non è una sorpresa per me La vita è strana descrive adulti apparentemente corrotti.
Il personaggio di David Madsen, ad esempio, è uno di questi casi in cui i miei studenti e io non ci vediamo faccia a faccia.
Siamo tutti d'accordo sul fatto che, nonostante le preziose informazioni che David potrebbe raccogliere, non dovrebbe in alcun modo fotografare, molestare e perseguitare le giovani donne. Anche se ciò che i miei studenti e Max non riescono a riconoscere sembra essere la gravità della situazione. Arrivano alla situazione come se fossero loro a controllarli. Trattano David come un pari. Io, tuttavia, riconosco che David è nella posizione di potere da adulto.
Ha autonomia per fare ciò che desidera, mentre Max e le sue amiche no. Resta da vedere se David sia una brava persona, ma riconosco che ha la capacità di rovinare Max se lo desidera, e questo influenza il mio processo decisionale.
La vita è strana fa appello ai sentimenti di invincibilità dei miei studenti.
Non hanno paura di fronte a figure autoritarie, a un completo disprezzo del pericolo e a vedere il meglio delle persone. Il tempo mi ha sicuramente insegnato a essere più cauto con le mie azioni, chi scelgo di fare una parte della mia vita e le cose che scelgo di dire.
I miei studenti, come Max e le sue amiche, non sono ancora arrivati. La vita è strana mi ha fatto riconoscere l'influenza e la persuasione che ho sui miei studenti, mentre contemporaneamente mi fa apprezzare la loro imprudenza e il loro cuore selvaggio.
"Sto attento con le mie decisioni, ma probabilmente non penso abbastanza alle conseguenze", ha ammesso uno studente.
In definitiva discutendo La vita è strana con i miei studenti è stata una vera esperienza di apprendimento. Ha aperto la porta a serie conversazioni sull'amicizia, il tradimento, lo stupro, il consenso, l'uso di droghe, il suicidio, il femminismo e molto altro ancora. Apprezzo DontNod per aver creato un gioco del genere, in grado di colmare le lacune generazionali e aiutare le persone a trovare un terreno comune su questa storia significativa e ben realizzata. Uno studente ha riassunto:
“La vita è strana è un'esperienza Mi fa sentire come se non fossi solo. "